Salih Sarpten: Eğitim sisteminden beklenen; öğrencilerin bilimin önemini kavramasıdır

Eğitim Bilimci Salih Sarpten, bilimsel okuryazarlığın geliştirilmesinin önemine işaret ederek, sosyal medya hesabı üzerinden bir açıklama yaptı.

Salih Sarpten, “Bilimsel okuryazarlığın geliştirilmesi, bilimin doğasının doğru bir şekilde anlaşılmasıyla yakından ilişkilidir. Bu nedenle eğitim sisteminden beklenen; öğrencilerin bilimsel formülasyonları ezberlemesi değil, bilimin önemini kavraması ve bilimsel düşünme becerilerini günlük yaşamda etkin bir şekilde içselleştirmesidir” ifadelerini kullandı.

“Sosyal etkinlikler, öğrencilerin kendilerini ve yaşadıkları kültürü anlamalarına yardımcı olurken, çevreleriyle olumlu ilişkiler ve etkili iletişim kurmalarını da sağlar” açıklamasını yapan Sarpten, şöyle devam etti:

“Bu etkinlikler, öğrencilerin öz güven ve öz saygı geliştirmelerine, farklı görüş, düşünce, inanç ve anlayışlara saygılı olma ve hoşgörülü yaklaşmalarına katkıda bulunmasını sağlayan önemli eğitim uygulamalarıdır. Okullar, bu temeller üzerine inşa edilmelidir. Çünkü öğrenciler, yalnız ve ancak bu anlayışla yapılandırılmış okullarda kendilerini gerçekleştirebilir, toplumsal beceriler kazanabilir ve üst düzey düşünme becerilerini geliştirebilirler.”

Sarpten, birçok okulda farklı isimlerle düzenlenen etkinliklerin bu açıdan büyük önem taşıdığına dikkat çekerek, “Tıpkı Şehit Turgut Ortaokulu  “Bahar Şenliği Etkinliği” gibi… Emeği geçen tüm okul yönetici, öğretmen ve öğrencilerini kutluyor, yürekten sevgilerimi iletiyorum… İyi ki varlar…” dedi.